00:00 02 февраля 2012 г.
Развитие системы дошкольного образования в Красночетайском районе направлено на гармоничное, адекватное возрастным особенностям развитие детей дошкольного возраста. Дошкольное образование призвано обеспечить для каждого ребенка тот уровень развития, который позволил бы ему быть успешным в начальной школе и на последующих ступенях обучения.
В настоящее время произошли значительные организационные и содержательные изменения в системе дошкольного образования района, которые возникли в результате социально-экономических преобразований: увеличением рождаемости детей, возрастанием потребности населения в получении разнообразных образовательных услуг для детей дошкольного возраста, увеличением числа родителей, желающих пользоваться услугами дошкольных учреждений до достижения детьми трехлетнего возраста.
В целях сохранения и развития сети образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, обеспечивающих потребности населения в образовательных услугах, принята подпрограмма «Развитие дошкольного образования в Красночетайском районе на 2011-2020 годы» районной целевой программы развития образования в Красночетайском районе на 2011-2020 годы. Решением Собрания депутатов Красночетайского района от 29.12.2011 года № 02 внесены изменения в указанную подпрограмму. Согласно решению в 2012 году предусмотрено создание групп в Питеркинской Атнарской, Красночетайской средних общеобразовательных школах по 20 мест; в 2013 году – в Баймашкинской начальной школе-детский сад, Хозанкинской основной общеобразовательной школе и Красночетайской средней общеобразовательной школе - по 20 мест; в 2014 году - в Красночетайской средней общеобразовательной школе на 23 места, Новоатайской средней общеобразовательной школе – на 15 мест, Питеркинской средней общеобразовательной школе 15 мест.
Дошкольное образование характеризуется гибкостью, открытостью, вариативностью и индивидуализацией образовательного процесса.
Все учреждения, работающие по режиму полного дня, имеют лицензии на право ведения воспитательно-образовательной работы с детьми. Готовятся документы для лицензирования групп кратковременного пребывания дошкольников в МБОУ «Верхнеаккозинская ООШ».
В районе создана вариативная многофункциональная сеть дошкольных образовательных учреждений, которая предоставляет широкий спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, потребностей семьи и общества в целом. В районе функционируют 2 дошкольных образовательных учреждения, 3 учреждения «начальная школа – детский сад». Открываются группы дошкольного образования в общеобразовательных школах и группы кратковременного пребывания для детей, не посещающих детские сады. В настоящее время функционируют 19 дошкольных групп в 13 школах, 1 сентября 2011 года открылась дополнительная дошкольная группа в МБОУ «Большеатменская СОШ» на 15 мест, в октябре 2011 года - дополнительная дошкольная группа на 20 мест в МБОУ «Новоатайская СОШ».
Количество детей, охваченных дошкольным образованием в районе на 1 января 2012 года составляет 58 %. Посещают дошкольные учреждения -530 воспитанников. Из них в детские дошкольные учреждения посещают 233 ребенка, начальную школу-детский сад-61, дошкольные группы при школах- 236 детей. В 2011 году посещено одним ребенком в год 160 дней.
С учетом нынешнего состояния муниципальной системы дошкольного образования (обеспеченность местами и охват детей), демографических перспектив предлагаются приоритетные меры, способствующие развитию сети дошкольных учреждений:
-открытие семейных и домашних детских садов, семейных воспитательных групп, консультационных пунктов для оказания помощи родителям в воспитании детей дошкольного возраста. Такие группы необходимо организовать в целях поддержки многодетных семей, предоставления родителям, имеющим детей, возможности трудоустройства, не прерывая процесса воспитания детей.
Позитивно решается вопрос кадрового обеспечения дошкольных образовательных учреждений. В системе дошкольного образования работают 52 педагога. Из них высшее педагогическое образование имеют 25 (48 %) педагогов, аттестованы - 85 %.
В последние годы в районе отмечается значительный рост потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений.
Несмотря на введение дополнительных мест в функционирующих детских садах и общеобразовательных школах, проблема ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения остается по-прежнему актуальной. По состоянию на 1 января 2012 года очередность в образовательные учреждения района составляет 147 ребенка.
Одним из приоритетных задач муниципалитета является укрепление материально-технической базы и оснащение спортплощадок, участков дошкольных групп игровым оборудованием.
Дошкольные учреждения используют в своей работе компьютерные технологии, как средство управления, совершенствования форм и методов работы с детьми. Имеют собственный сайт 2 дошкольных учреждения, дошкольные группы при образовательных учреждениях имеют доступ к сети Интернет и имеют свои странички на сайтах школ.
В целях выявления и поддержки инновационных методов, средств и технологий дошкольного образования, развития творческой инициативы, повышения профессионального мастерства педагогов, повышения престижа их труда, распространения лучших образцов профессионального опыта педагогических работников дошкольных образовательных учреждений проводятся районные конкурсы педагогического мастерства.
В 2011 года Максимова Л.П., воспитатель МБДОУ "Детский сад "Рябинушка", приняла участие в республиканском конкурсе "Воспитатель-2011".
В республике создана система грантовой поддержки инновационной деятельности педагогов и дошкольных образовательных учреждений. Образовательные учреждения и воспитатели все чаще выигрывают различные республиканские гранты.
С 2010 года запущен проект «Детские сады - детям», который эффективно реализуется в Чувашской Республике. Дошкольные учреждения нашего района активно участвуют в данном проекте. В 2010-2011 учебном году на региональном этапе Всероссийского конкурса «Детские сады - детям» в номинации «Лучший сельский детский сад» «Детский сад «Солнышко» занял 2 место в республике, «Детский сад «Рябинушка» - 3 место в республике. В номинации «Лучший воспитатель» Сарина Алена Ивановна и Матвеева Юлия Геннадьевна из детского сада «Солнышко» стали лауреатами, Абакумовой Ирине Михайловне из детского сада «Рябинушка» и Хораськиной Галине Николаевне из Кумаркинской начальной школы – детский сад, коллективу детского сада «Рябинушка» объявлена благодарность оргкомитета конкурса за активное участие.
Дошкольные учреждения тесно взаимодействут с семьями воспитанников и совершенствуют формы сотрудничества. Родители - самые активные участники учебно-воспитательного процесса и благотворители в дошкольных учреждениях района.
Совет женщин Красночетайского района