17:49 13 января 2017 г.
12 января в большом зале Общественной палаты Чувашской Республики состоялся рабочий семинар в рамках начала активной стадии реализации нового социального проекта «Образовательная программа «Гармония в доме – высшая реальность семейного счастья». Проект выполняется за счет средств гранта Общественной палаты РФ, грантооператор – Союз женщин России.
На семинар были приглашены рабочие команды образовательных организаций, отобранных для участия в проекте: 5 детских садов (№№ 14 и 182, г. Чебоксары, № 45 г. Новочебоксарска, № 1 «Золотой ключик», г. Шумерли, «Пчёлка» г. Козловки) и 5 школ (начальная школа № 1, СОШ № 31 г. Чебоксары, школа-детский сад № 11, СОШ № 17 г. Новочебоксарска и СОШ № 1 г. Шумерли).
Научный координатор проекта, профессор Чебоксарского института Московского политехнического университета Олег Волков, заместитель председателя Союза женщин Чувашии Нина Глотова и методист проекта Галина Белгалис проинформировали о целях и задачах проекта, обсудили основные аспекты совместной деятельности, ответили на вопросыучастников проекта.
Цель образовательной программы определена как совместная поддержка и помощь родителям в вопросах эффективногои комплексного воспитания по подготовке детей к успешной семейной жизни, начиная с раннего дошкольного возраста.
В ходе реализации проекта планируется решить следующие задачи:
1. Приобретение и расширение знаний детьми и учащимися в части изучения принципов и правил становленияи формирования семьи в современных условиях глобализма и российской экономики.
2. Постепенное практическое освоение детьми, начиная с раннего дошкольного возраста, необходимых компетенций будущего супруга и родителя; полноценное комплексное воспитание детей с учетом их индивидуальных генетическихи психологических особенностей.
3. Изучение концепции и освоение родителями и педагогами методических приемов использования игровых технологий формирования детьми в домашних условиях начальных основ качеств и компетенций ответственных супругов и просвещенныхродителей.
Для решения поставленных задач определены основные направления работы.
Чтобы в юности успешно подойти к созданию главного проекта жизни, надо быть хорошо подготовленным в базовыхвопросах семейной жизни, занимаясь этим с ранних этапов дошкольного воспитания и с первых уроков в школе. Для этогосоставляется комплексная образовательная система, состоящая из ряда основных блоков. Первым шагом в ее становлениибудет анализ результатов комплексного исследования (анкетирования) родителей и детей, в первую очередь, воспитанников ДОУ и учащихся детей начальных классов, основной и старшей школы. Свою роль должны сыграть изучение и обсуждениевидео съемок детей, играющих в родителей в своих семьях в специально оговоренных «сценариях» семейных буднейи праздников. Именно эти данные определят контент теоретических и практических знаний, необходимых молодому современному родителю, которые он сможет получить в ходе освоения онлайн образовательной программы «Школа одарённых родителей».
Значительные дополнения предполагается внести в занятия с детьми в ДОУ, например, через применение специально разрабатываемого комплекта учебно-методических пособий «Дети и семья», составленного из лексических занятий для детей дошкольного возраста, начиная со средней группы (4–5 лет). Все темы лексических занятий с детьми дошкольного возраста опираются на задания, главная цель которых связана с освоением детьми в игровой и увлекательной форме традиционных семейных ценностей и формированием у них необходимых знаний, практических умений и компетенций супругов и родителейдля успешной личной, семейной и социальной жизни. Аналогична по цели и контенту программа обучения основам семейной жизни для учащихся школ, выстраиваемая через обновленное целеполагание предметных занятий и классных часов, начинаяс начальной школы.
На укрепление связей родителей с детьми нацелена и эмоциональная составляющая программы – разработка пособия, представляющего комплект мини-рекомендаций по типу «Вредных советов» детского писателя Г. Остера, показ для детей ДОУи учащихся школ – участников проекта спектаклей и кукольных постановок. На исследование подсознательного отношения детейк семье и родителям нацелено и проведение конкурсов стихов-рассказов, рисунков и фотографий «Моя любимая семья»(не менее 50 детей на организацию). Всего тридцать конкурсов. Образовательная программа концептуально и стратегическибудет соответствовать современным требованиям, и учитывать происходящие изменения в социальной и экономической сферах общества и государства.
При реализации проекта "Гармония в доме - высшая реальность семейного счастья" используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 05.04.2016 №68-рп и на основании конкурса, проведенного Союзом женщин России".
Союз женщин Чувашии
Первоисточник: МОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Чебоксарский институт (филиал)